Curso gratuito de Arduino do IFMS tem 40 horas e certificado

Curso gratuito de Arduino do IFMS
Curso gratuito de Arduino do IFMS

Curso gratuito de Arduino do IFMS tem 40 horas e certificado

O curso gratuito de Arduino do IFMS oferece 40 horas de formação para quem deseja avançar na lógica de programação e aprender a desenvolver projetos práticos utilizando microcontroladores.

A formação Lógica de Programação com Arduino: Nível Intermediário trabalha conceitos e sintaxe de programação por meio de projetos como semáforo, termômetro, piano, alarmes e portão eletrônico.

Oferecido pelo Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS), o curso é indicado principalmente para quem já conhece ou está estudando lógica de programação.

Curso gratuito de Arduino do IFMS

A formação possui nível intermediário e combina conceitos de programação com aplicações práticas utilizando Arduino.

Em vez de trabalhar somente com exercícios abstratos de lógica, o participante poderá acompanhar exemplos que representam dispositivos e sistemas encontrados no mundo real.

Confira as principais informações:

  • Curso: Lógica de Programação com Arduino: Nível Intermediário
  • Instituição: IFMS
  • Área: Tecnologias
  • Nível: intermediário
  • Carga horária: 40 horas
  • Prazo mínimo para certificado: 8 dias após a inscrição
  • Conclusão do curso: até 17 de dezembro
  • Foco: lógica de programação e microcontroladores

A formação pode ser especialmente interessante para estudantes que já tiveram contato inicial com programação e querem aplicar esses conhecimentos em projetos físicos.

O que você vai aprender no curso de Arduino?

O conteúdo trabalha conceitos e sintaxe de programação por meio de diferentes aplicações.

Entre os projetos e atividades apresentados estão:

  • exibição de mensagens em LCD;
  • controle da frequência de um LED;
  • semáforo para carros e pedestres;
  • termômetro;
  • piano;
  • alarme;
  • alarme multipropósito;
  • portão eletrônico.

Essa abordagem permite utilizar conceitos de programação para controlar componentes e criar comportamentos específicos.

Controle de LEDs

Alterar a frequência com que um LED pisca pode parecer uma atividade simples, mas é um exercício útil para compreender lógica, temporização e controle de componentes.

Esses fundamentos podem posteriormente ser aproveitados em projetos maiores.

Display LCD

Outro exercício envolve imprimir mensagens em um display LCD.

Nesse tipo de atividade, o participante começa a trabalhar com a interação entre o código e um componente utilizado para apresentar informações ao usuário.

Semáforo para carros e pedestres

O projeto de semáforo permite trabalhar com uma sequência de ações e regras.

É um bom exemplo de como a lógica de programação pode controlar diferentes estados de um sistema físico.

Lógica de programação com Arduino na prática

Um dos diferenciais do curso gratuito de Arduino é utilizar projetos para aplicar os conceitos estudados.

Em vez de limitar o aprendizado à sintaxe, a formação mostra como comandos podem produzir ações em componentes eletrônicos.

ProjetoAplicação prática
LEDControle e temporização
LCDExibição de informações
SemáforoSequências e lógica de controle
TermômetroLeitura e utilização de dados
PianoInteração e controle
AlarmeAutomação e acionamento
Portão eletrônicoControle de um sistema
Alarme multipropósitoIntegração de funcionalidades

Projetos desse tipo ajudam a visualizar como software e hardware podem trabalhar juntos.

Termômetro, piano e projetos de automação

À medida que o conteúdo avança, as atividades passam a envolver aplicações mais completas.

Um dos exemplos é o desenvolvimento de um termômetro, que introduz uma situação na qual informações do ambiente podem ser utilizadas pelo programa.

Outro projeto é um piano, permitindo trabalhar com interação e controle de diferentes comportamentos.

O conteúdo também apresenta projetos relacionados à automação.

Alarme multipropósito

O projeto de alarme permite aplicar conhecimentos de lógica em uma situação na qual determinadas condições podem provocar ações do sistema.

O curso também avança para um alarme multipropósito, ampliando a complexidade do exercício.

Portão eletrônico

Outro projeto apresentado é o portão eletrônico.

Esse exemplo ajuda a compreender como conceitos de programação podem ser aplicados na automação de equipamentos e mecanismos físicos.

Essas experiências podem servir como base para estudos posteriores em eletrônica, Internet das Coisas e sistemas embarcados.

Para quem o curso é indicado?

Por possuir nível intermediário, a formação não é direcionada exclusivamente a quem nunca teve contato com programação.

O público indicado inclui:

  • pessoas que já conhecem lógica de programação;
  • estudantes que estão aprendendo programação;
  • alunos de cursos técnicos;
  • universitários;
  • estudantes de cursos de aperfeiçoamento;
  • professores interessados em novas tecnologias;
  • programadores interessados em microcontroladores;
  • profissionais que desejam conhecer comandos básicos da linguagem C;
  • pessoas interessadas em Arduino e eletrônica.

Ter uma base anterior de lógica pode facilitar bastante o acompanhamento das atividades.

Arduino e linguagem C

A formação também pode ser interessante para programadores que desejam aprender comandos básicos relacionados à linguagem C no contexto de microcontroladores.

Em projetos com Arduino, o código é utilizado para determinar como a placa deve reagir às entradas e controlar diferentes componentes.

Isso cria uma experiência diferente da programação exclusivamente realizada no computador.

O estudante consegue observar fisicamente o resultado produzido pelo código.

Dependendo do projeto, uma instrução pode fazer um LED acender, apresentar uma mensagem em um display ou participar do controle de um sistema automatizado.

Essa relação entre software e hardware é uma das características que tornam o Arduino bastante utilizado em projetos educacionais e prototipagem.

O que estudar depois do curso?

Depois de compreender os fundamentos apresentados na formação, existem diferentes caminhos para continuar aprendendo.

Quem se interessar pela programação de dispositivos pode avançar para assuntos como:

  • linguagem C e C++;
  • eletrônica;
  • sensores;
  • atuadores;
  • comunicação serial;
  • ESP32;
  • Internet das Coisas;
  • MQTT;
  • automação residencial;
  • sistemas embarcados;
  • robótica.

Também é possível criar projetos próprios combinando diferentes componentes.

Uma estação de monitoramento ambiental, por exemplo, pode reunir sensores, display e programação para coletar e apresentar informações.

Já quem pretende avançar para IoT pode posteriormente estudar placas com conectividade Wi-Fi e protocolos utilizados para comunicação entre dispositivos.

Curso possui 40 horas e possibilidade de certificado

O curso gratuito de Arduino possui carga horária total de 40 horas.

Segundo as informações do IFMS, existe um prazo mínimo de 8 dias a partir da inscrição para obtenção do certificado.

Também é necessário observar o período limite estabelecido para conclusão da turma.

Por isso, quem realizar a matrícula deve acompanhar os requisitos apresentados dentro da plataforma e organizar os estudos para finalizar as atividades dentro do prazo.

A carga horária de 40 horas permite trabalhar os conceitos de forma mais aprofundada do que uma introdução rápida ao Arduino.

Além de acompanhar o conteúdo, reproduzir os projetos apresentados pode ajudar a consolidar o aprendizado e desenvolver experiência prática.

O curso gratuito de Arduino está disponível na plataforma de Cursos Livres do IFMS:

Acesse o curso no site oficial do IFMS

Confira na página oficial as condições de matrícula, os requisitos para certificação e o período disponível para concluir a formação.

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Avatar de Alexia Silva
Olá! Eu sou uma redatora graduada em Nutrição, que sempre teve um interesse especial pelo mundo da escrita e da tecnologia. Sou uma Geek de carteirinha e adoro explorar as novidades do mundo digital. Atualmente, estou me dedicando ao Guia de TI, onde falo sobre plataformas e programas gratuitos que envolvem tecnologia e inclusão. Estou animada para compartilhar minhas descobertas com vocês e ajudá-los a aproveitar ao máximo as ferramentas digitais disponíveis!